Clases de contabilidad para universidad: ADE, Empresariales y Economía

En la universidad el salto no está en el número de asientos, está en el criterio. Se deja de preguntar «¿qué asiento hago?» y se empieza a preguntar «¿esto es un gasto o mayor valor del activo?», «¿esta permuta es comercial?», «¿este instrumento va a coste amortizado o a valor razonable?». Son preguntas de norma, y la norma hay que saber leerla.

Por eso las clases no van de repetir ejercicios: van de aprender a ir a la norma de registro y valoración que toca, entender qué está protegiendo y aplicarla al caso que tienes delante.

Asignaturas y bloques habituales

• Contabilidad financiera I y II: inmovilizado material e intangible, arrendamientos, existencias, instrumentos financieros, provisiones, moneda extranjera, subvenciones y periodificación.
• Contabilidad de sociedades: constitución, ampliación y reducción de capital, autocartera, reparto de resultado, disolución y liquidación.
• Contabilidad de costes y analítica: costes directos e indirectos, secciones, full costing y direct costing, producción equivalente y desviaciones.
• Análisis de estados financieros: balance, cuenta de pérdidas y ganancias, estado de flujos de efectivo y ratios.
• Fiscalidad de empresa: impuesto sobre sociedades, diferencias permanentes y temporarias, activos y pasivos por impuesto diferido.

Preparar un parcial o una recuperación

Si me pasas los exámenes de años anteriores, el guion se escribe solo: casi todos los departamentos repiten estructura. Identificamos los cuatro o cinco tipos de caso que siempre caen, los resolvemos hasta que salen sin dudar, y dejamos el resto del temario en un nivel de seguridad razonable.

Si vienes de suspender, el primer trabajo es distinto: hay que averiguar dónde se pierden los puntos. A veces es teoría; muchas más veces es que se resuelve bien y se justifica mal, y en contabilidad la justificación puntúa.